La etapa prenatal y los primeros 3 años de vida suponen un período determinante para el desarrollo cognitivo, emocional y del lenguaje, entre otros aspectos como la maduración inmunológica o la programación metabólica. Los cambios más importantes se dan durante los dos primeros años y se producen en el cerebro, constituyéndose en esta etapa la base de nuestra estructura cerebral…
La frustración es una respuesta emocional que aparece como consecuencia de un conflicto psicológico ante un hecho no gestionado y su impacto sobre el niño o la niña varía según su personalidad. ¿Por qué aparece? Los factores que generan la frustración son relativos y pueden ser diferentes en cada niño ya que, a algunos una situación les causará frustración mientras…
Un estudio realizado en 120 centros públicos repartidos por toda España y con más de 30.000 alumnos, señala que los niños formados en más de un idioma son mejores estudiantes e incluso mejoran los resultados en su lengua materna. Aprender más de una lengua exige adaptarse a distintos sistemas de representación del mundo, lo que provoca una mayor versatilidad fomentando…
Todos sabemos por experiencia que, un acontecimiento nuevo asociado a un episodio emocional se memoriza y recuerda con mayor facilidad. Las emociones activan y mantienen la curiosidad y la atención y con ello nos motivan y despiertan el interés por descubrir. Son una parte fundamental del proceso cognitivo y por lo tanto, la base sobre la que se sustenta el…
Cuando nos enfrentamos a la tarea de elegir escuela comenzamos a escuchar palabras como: proyectos, talleres, rincones de actividad, fichas, teorías, métodos, enfoques,… Y un sinfín de términos que nos suenan a chino y que en el fondo pensamos que son una estrategia de marketing de las escuelas para cobrarnos más por algo tan simple como cuidar, dar de comer…